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Objetivos de ensino: Proporcionar um espaço de reflexão e de instrumentalização para entender as diferenças no processo de aprendizagem no modelo híbrido e no presencial. Específicos: Discutir o conceito de ensino híbrido; Instrumentalizar o design instrucional para ensino híbrido; Analisar os modelos de ensino híbrido disruptivos; Otimizar os recursos e ferramentas para aplicação do ensino híbrido; Estudar cases e práticas de aplicação do ensino híbrido; Entender a gestão de aprendizagem do ensino híbrido; Discutir sistemas de avaliação no ensino híbrido.
Possui Certificado sim
Carga HR 12h
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